Modalités résumées du stage

UE45. Cette UE permet au cours d'un stage et de son suivi de mettre les étudiants en situation d’encadrer une ou plusieurs activités physiques, et en situation d’analyser une structure organisant ces activités (associations sportives de club ou d’établissement scolaire ou clubs privés).

Structures accueillant des publics à profil particulier : le stage peut aussi se dérouler dans une structure accueillant des publics relevant du handisport, sport adapté, EPGV, sport pour tous ainsi que les associations de patients qui s’adressent à un public peu fragilisé (phase chronique de la maladie). En revanche ce n’est qu’en  L3 que les étudiants de la spécialité APAS rentrent dans les établissements de santé accueillant un public pendant leur phase aigüe ou ayant une grande fragilité (SSR, Centres de rééducation, EHPAD, IME, etc.). Le cas échéant, le cahier des charges du rapport de stage ne suit pas scrupuleusement les indications présentées dans ce document. Les étudiants concernés devront prendre rendez-vous avec Mr Leca afin d’envisager la nature du travail d’analyse demandé. En L2 les étudiants ayant choisi la spécialité APAS peuvent très bien réaliser leur stage dans un club sportif non spécialisé.

Durée minimale = 120 heures. L’étudiant devra intervenir au sein de la structure au moins une fois par semaine. Un suivi des licenciés en compétition est recommandé. Pour compléter son volume horaire dans la structure, il peut aussi participer à des réunions, des commissions, des assemblées, ou encore effectuer des tâches d’observation (entrainement d’autres équipes). D’autres modalités d’intervention (stages, journées, rencontres, etc.) peuvent aussi être organisées, notamment pendant les vacances scolaires.   

Stage « complémentaire » : le volume horaire du stage peut aussi être complété par des interventions qui ne relèvent pas de la même structure. C’est notamment le cas des interventions périscolaires dans le cadre de l’aménagement des rythmes scolaires des enfants des écoles primaires. Dans un souci de cohérence, l’activité sera la même que celle du stage (et de préférence celle de l’option sportive). L’étudiant rendra compte de ses interventions sous la forme d’une synthèse complémentaire ajoutée à la partie « Analyse de l’entrainement » du cahier de TP. Chaque stage « complémentaire » devra faire l’objet d’une nouvelle convention tripartite.  

Le stage est accompagné par 6h de CM (A.Graillot) et 2h de TD (L.Mourand) sur la connaissance du milieu sportif associatif, et par 1.5h de TD sur le suivi du stage, l’entrainement, et l’aide à la rédaction du cahier de TP (par le conseiller pédagogique tuteur).

Le stage de l’UE45 est en lien étroit avec l’UE31a « Approche théorique et pratique des qualités physiques » : les 7.5 h de TD doivent aider les étudiants à « mettre en situation » le développement et/ou l’entretien des qualités physiques dans la pratique d’une APSA. L’évaluation de cet élément constitutif de l’UE31 s’effectuera sous la forme d’un dossier consacré à l’analyse des qualités physiques en lien avec le stage.